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第19章 课题交叉 意外的双人任务（第2页）

几乎就在他邮件发出去的下一秒，他的手机震动了一下。

不是邮箱提示，是微信。

来自林晚晚。

“沈学长，陆老师和我谈了交叉课题的事。你那边应该也知道了？（笑脸）”

“我刚刚收到王教授的通知。”沈星辞回复。

“那我们什么时候碰一下？我对技术部分还不太了解，想先听听你的想法。（可爱）”

“邮件己发你。包含初步构想。”

“啊，我看看！”后面跟着一个表示“收到”的卡通表情。

几分钟后。

“看完了！虽然很多术语不太懂，但框架好清晰！感觉比我们之前做的要复杂好多，也好有意思！”

“核心复杂度在于情感量化模型与实时性要求的平衡。”沈星辞解释。

“嗯！我这边也在初步梳理舞蹈情感的分类和表现维度，可能还需要建立一个小的动作样例库。我们是不是需要先一起确定数据采集的标准？比如用哪些传感器，采集哪些数据，舞蹈动作需要分解到多细的粒度？”

“是的。这是协同基础。建议周三下午，老地方，先讨论数据采集协议。”

“好！我把陆老师给的一些参考文献也发你，可能对理解‘情感’在舞蹈里的表现方式有帮助。（文件）”

“收到。我会结合技术实现可能性评估。”

对话自然而流畅，没有寒暄，首接切入核心的协同问题。但字里行间，却流动着一种无需言明的默契和共同的期待。

他们都清楚，这不再是一个限定于校园活动的项目，而是一个真正意义上的、将彼此专业领域紧密捆绑的学术探索。他们的名字，将不仅仅因为绯闻或某个活动而被并列提及，而是会正式地、以合作者的身份，出现在课题申请书、研究报告，甚至未来的学术论文上。

命运的红线，从最初的“强制组队”，到后来的项目合作、比赛助力，如今，被学术的经纬再次加固，编织得更加密不可分。

林晚晚放下手机，看着窗外明净的天空，嘴角漾开一抹清浅而坚定的笑意。

沈星辞收起手机，目光扫过楼下抱着书本走过的学生人群，镜片后的眼神沉静而专注，仿佛己经看到了那个需要他们共同构建的、复杂而迷人的技术-艺术新世界的轮廓。

而在校园某个隐蔽的打印店角落，那个戴帽子的男生，正将一份刚刚打印出来的、关于林晚晚家庭背景的模糊调查资料的最后一页，塞进一个普通的文件袋里。他低头看着手机上刚刚刷新的、关于校级交叉课题立项的院内通知截图，上面赫然并列着“技术负责：沈星辞”、“艺术负责：林晚晚”的字样。

他的手指猛地收紧，将文件袋捏出了皱痕，眼中翻涌着嫉恨与不甘。

新的课题，意味着更多的接触，更紧密的绑定，更高的曝光度……也意味着，他想要拆散或玷污这一切，难度更大了。

但，他手里刚刚拿到的东西，或许能成为一枚不一样的棋子。

夜色，在无人察觉的角落里，再次开始酝酿。