吞噬小说网

四测试练习（第1页）

四、测试练习

（一）填空题

1。动机是一种由________或________引导、激发和维持个体活动的内在心理过程或内部动力。

2。动机具有________功能、指向功能、维持功能和调整功能。

3。需要是有机体内部的一种________状态，它表现在有机体对内部环境或外部生活条件的一种稳定的要求，并成为有机体活动的源泉。

4。需要的种类按起源分为________和________，按指向的对象分为物质需要和精神需要。

5。马斯洛把需要分为生理的、安全的、归属和爱、尊重的和________五个层次。

6。目标是个体努力要达到的________或________，是个体期望的未来状态。

7。目标的类型从动机作用的角度可分为________，短期目标与长期目标，难的、中等的和容易的目标三种。

8。目标的动机作用主要表现在，影响个体在活动过程中的________分配、努力程度、坚持水平和任务策略的运用。

9。耶克斯—多德森定律认为在比较________任务中，工作效率随动机水平的提高而上升；随着任务难度的增加，动机的最佳水平有逐渐下降的趋势。

10。托尔曼认为，行为的产生是个体对一个动机的________的期待，并将期待定义为刺激与刺激的联系或反应和刺激的联系。

11。工作动机是指一系列激发________行为，并决定这些行为的形式、方向、强度和持续时间的内部力量。

（二）选择题

1。行为的坚持性表明动机具有（）。

A。激活功能B。指向功能

C。维持和调整功能D。稳定功能

2。饮食、运动、休息、睡眠、排泄等属于（）。

A。物质需要B。自然需要

C。社会需要D。精神需要

3。需要层次理论的提出者是（）。

A。韦纳B。赫尔

C。马斯洛D。斯皮尔伯格

4。权力动机、交往动机、成就动机、认识性动机和学习动机等属于（）。

A。生理动机B。社会动机

C。积极动机D。消极动机

5。那些对个体提出了具体要求或成绩标准的目标称为（）。

A。短期目标B。长期目标

C。模糊的目标D。明确的目标

6。在难度较大的任务中，较低的动机水平有利于任务的完成。这就是著名的（）。