A。强化不是必需的
B。行为潜能和行为本身不是一回事
C。学习的效果总是延迟体现
D。学习是对各种信息的综合重组
11。下面建构主义的基本观点中正确的是()。
A。知识是对客观世界的真实反应
B。不同的人对相同的事物有不同的理解
C。同一个人对同一个问题的看法是始终不变的
D。客观世界是知识的外在表现
12。刚刚学习绘画的人对颜色的分辨能力比较差,作品的颜色比较单一;但是经过一段时间的学习后,能够分辨多种只有细微差别的颜色,这反映了()。
A。顿悟学习
B。高级认知学习
C。观察学习
D。初级认知学习
13。认知学习的非特异性表现在()。
A。初级学习都是特异的
B。高级学习都不是特异的
C。初级学习都不是非特异的
D。有些初级学习是非特异的,有些高级学习是特异的
14。以下动作技能中,属于连续技能的是()。
A。射击B。唱歌
C。下棋D。跳远
15。以下动作技能中,属于精细技能的是()。
A。打字B。游泳
C。打羽毛球D。射箭
16。自行车骑熟练后会逐渐自动化,这反映了()。
A。外反馈变成内反馈
B。不需要反馈
C。动作稳定性增加
D。意识控制减弱
17。()的参与能够显著提高练习的效率。
A。简单重复