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10 不痴不聋不做家翁（第1页）

10。不痴不聋，不做家翁

在我任校长那会，大学里的教学科研基层单位就是“系”，还没有“院”。每个系的内部，也难免有一些人事纠葛，闹到学校来。面对系里的纷争，我基本上奉行唐朝皇帝“不痴不聋，不做阿家翁”的原则，不介入，不用自己的倾向性来干预。最主要的，是从正面做工作，将矛盾双方往团结合作共奔大目标的方向引导。因为被攻击的人不一定就是错的，如果盲目听信攻击者的一面之词，那肯定要坏事。

还有一些人，为着一点私人恩仇向教育部写事出有因查无实据的检举信。教育部也不好办，就转给我个人。对于这种检举信，我也认真阅读，然后收入公文柜，不做处理，也不和任何人讲。到我1990年离开校长办公室的时候，便将这些检举信一把火全烧了。做领导要有正义感，决不能纵容犯罪，不能包庇坏人，但对于那些莫须有的人身攻击，还是装痴装聋比较好。因为中国法制很不健全，个人隐私全无保障，有些飞短流长的所谓“检举”，如果任其外洩，不仅会伤害被攻击者本人，甚至可能贻祸子孙。我认为作为一校之长，应该坚持原则，但也要宅心仁厚。

当然，装糊涂的本质是包容。但包容不等于宽恕一切，犯罪不能宽恕，歪风邪气不能宽恕。包容的同时，要有一股正气。

外语系有一位姓秦的老师，理论功底很好，在他们那个群体里，堪称出类拔萃。但是，在评正高职称的时候，却总是受到某些资深同事的干扰，甚至联名抗议，说他的学问不怎么样，所写的著作没有水平云云。我主管外语系，知道秦老师的著作甚至都受到过英语专业大师级人物李赋宁、王佐良等人的首肯，他的某些同事显然是嫉贤妒能，自己不好好做学问，却一意贬损别人。对于这种矛盾，我是不痴也不聋，而是态度非常明确。我传话给相关人员：“如果这样的话，我们干脆把外语系的职称都重新评一评。把李赋宁、王佐良等几位大佬都请来，由他们公正评审，看看究竟怎样。”在我的坚持下，那些人泄了气，年轻的秦老师的正教授职称得以顺利评上。

还有一种情况，在专业领域，唯我独大，不能容人。特别是同班同学，更容易发生这种情况。对这种现象，过去有一个很形象的比喻：挤公共汽车。自己挤上去了，就不让别人再上去，设法阻挠。在这种情况下，我也不痴不聋，而是坚决维护弱者。刘守华对民间文学有很好的研究，但在中文系有些受冷落，“挤不上公共汽车”。对他，我是一直维护。最终，他凭着过硬的成果，成为民间文学领域卓有建树的国际知名大家。