上台后,看到台下一双双求知若渴的眼睛一眨不眨的盯着她。
她心中突然一动,觉得若是有好的学习方法,其实她并不吝赐教,但可惜她真的没有。
无奈,只能干巴巴的开口道:
“我是曹学雅,让大家失望了,我其实没特别的学习方法,就是天赋。
我的学习,一直以来,就是照着自己的感觉走。”
说完两手一摊。
在座的同学们,听完后,也很是失望。
但人家毕竟是学霸,不管是不是真的,倒没有同学说什么。
不过在旁的班主任,却知道这姑娘说的话应是真实的。
他带了这么多届的快班,也见识过很多天赋异禀的孩子。
其实与曹学雅这种情况类似的,也有那么几个。
第174章动手1
曹学雅说完后就没再说什么,点了点头就从讲台上回到自己座位。
全班同学虽对她的这几句话,有些意犹未尽,但到底不好强迫,而且他们也深知学霸与普通的学生之间那并不那么容易跨过去的鸿沟。
对于班主任来说,虽然曹学雅的回答她心中也不是很满意,但她在没开这个班会之前,就知道从这曹学雅身上并不一定能够得到有用的信息。
毕竟从曹学雅转入到他们一班以来,经她仔细观察,知道这姑娘虽每日待在班级,但依她所见,这姑娘也仅仅只是待在一班而已。
全不会按照他们一班各科老师的学习进度来复习,仍是按照自己已有的学习计划来执行。
对这一点,她也很无奈。
但她同时也很清楚,这就是学霸与普通学生的区别。
普通学生只能按照老师按部就班的学习,毕竟他们的学习能力、接受情况、各种知识的融会贯通等,都无法与像曹学雅这般的学霸相比。
若是曹学雅跟着他们老师的安排走,反而是一种浪费。
因此,对曹学雅这个可能在三个多月以后的高考,能够给她带来巨大荣耀的学生来说,她是秉持着支持与开放的态度。
而且她作为特级老师,深知因材施教的重要性。
不能抹杀每一个学生的特性。