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第3章 手绘思维导图法图解基本步骤（第3页）

当时我们这群理工人决定采用大自然的彩虹七色，加上黑白两色来作为分类的标准。花了一小时的时间讨论，集思广益下终于把彩虹的七种颜色都下了定义，大家都相当开心，觉得这下子万无一失了：

白色：纯洁，延伸出“简洁”的角度；

黑色：死亡，延伸出负面“悲观”的角度；

红色：热情，延伸出“情绪”感觉的角度；

橙色：收成、收获，延伸出最后“结论”的角度；

黄色：阳光，延伸出正面“乐观”的角度；

绿色：生意盎然，延伸出“创意”自由的角度；

蓝色：忧郁、海洋，延伸出负面“预防”的角度；

靛色：冰冷色调，延伸出冷静沉淀“理性分析”的角度；

紫色：皇家的颜色，延伸出位高权重“专业知识”专家的角度。

后来老师拿了一篇文章让大家练习画成思维导图，大家相当兴奋，因为我们的分类可以立刻派上用场了。但是一看到文章后，大家就傻住了，霎时发现我们刚刚一同做了一件很蠢的事情。

我用这篇文章让各位理解，当时我们有多蠢。你也可以一起想想共有七节的徐志摩《再别康桥》，每一节应该要用什么颜色呢？

1．轻轻的我走了，正如我轻轻的来；我轻轻的招手，作别西天的云彩。（红色、橙色或黑色）

2．那河畔的金柳，是夕阳中的新娘；波光里的艳影，在我的心头**漾。（红色或绿色）

3．软泥上的青荇，油油的在水底招摇：在康河的柔波里，我甘心做一条水草！（红色或绿色）

4．那榆荫下的一潭，不是清泉，是天上虹，揉碎在浮藻间，沉淀着彩虹似的梦。（红色或绿色）

5．寻梦？撑一支长篙，向青草更青处漫溯，满载一船星辉，在星辉斑烂里放歌。（红色）

6．但我不能放歌，悄悄是别离的笙箫；夏虫也为我沉默，沉默是今晚的康桥！（红色、黑色、靛色或绿色）

7．悄悄的我走了，正如我悄悄的来；我挥一挥衣袖，不带走一片云彩。（红色、橙色或黑色）

你发现了吗？整首诗有七节，正确做法应该是七条脉，但是这七条脉的用色，很难做到“相邻的两条脉颜色不要一样”这个原则。整首诗都在讲离愁，如果只从情绪角度出发，也可以从头到尾只能用红色来画。

再举一个例子，“时间管理的最佳方法”这句话，你觉得应该是用靛色、紫色还是橙色？

透过这两个例子，我就是要直接告诉各位，当年我们这群初学思维导图的人通通出现了两个思考上的盲点：

1．画思维导图的目标之一正是要抛掉各种思考框架，结果我们这群“思考上的迷途羔羊”，居然拼命去建立了自己的思考框架。

2．所有的思考都是有“前提”的，前提是错的，即使中间的思考过程吻合所有逻辑思考的规则，最后得到的结果还是错的。我们当时这么做的思考前提是“建立思考的SOP”，这个念头就违背了上面的第1点。

总之，画思维导图时，你爱用什么颜色，就用什么颜色，不要被某些用色角度把你给框住了。

4主要概念离主题越近，次要概念离主题越远

也就是说，靠近主题的关键词是越大范围的概念，后面的关键词是这个观念中的局部细节，后面的关键词是用来补充说明前面的关键词词。

以下图为例，主脉上的“经济作物”是大范围概念的集合名词，其中有四种世界最主要的经济作物：甘蔗、咖啡、可可、橡胶。换个方式来说，“经济作物这个词汇包含甘蔗、咖啡、可可、橡胶四个名词。

5一个线段上只能放一个关键词或关键图

思维导图上绝对不可以放上一整句话，如果这么做，就表示我们对于这段语词的理解力不够，或是根本就不会抓关键词。

以中文来说，除了专有名词外，一般关键词不会超过四到五个字，超过的话就会形成句子。以英文来说，只能放单词或词组。

如果你没有办法把对方表达的内容，换成自己的用语表达出来，那就表示你还是一知半解的状态，并非彻底懂了。下图是不好的画法，虽无逻辑上的错误，但等于是用一整句话的方式呈现。

6线条是用来呈现关键词间的逻辑关系

来自宜兰的学员，在上完思维导图课程后，私下告诉我这个故事。某位思维导图老师到他所参加的扶轮社去演讲，演讲结束后已退休的教育局长跟这个学员说：“如果照他这样教小孩，小孩应该会变笨吧。”

原来是那位思维导图老师只教了一半，他教的正是下面的错误画法。文章内容是：“经济作物有甘蔗、咖啡、可可、橡胶。”这个老师就教大家，直接把书上的“一个句子”拆开“一个个的语词”，照书上出现的顺序，写下来就好。

关键词的摆放为前后关系的话，表示两者之间是绝对的“因果关系”，或是绝对的“顺序关系”。因此这样的画法，会产生逻辑上的错误，变成“咖啡”跟“甘蔗”两者间有绝对的因果关系。这里若解释成咖啡跟甘蔗两者本身有绝对的顺序关系，也是无法说得通的。

错误画法

呵呵呵，思维导图本来就是从英国传来的学习方法，当然可以用在英文上。

教英文阅读的老师都会说要先找出主词，再找出动词，中文也是一样。其实你只要用中文意义来思考，就能抓出英文中的关键词了。