实验室立刻忙碌起来。秦锐和赵平凡配合默契,像两个经验丰富的化学家;
叶雨小心翼翼地称量白,章香怡为她记录数据;
王浩则尝试著改进配方,被李卫国及时制止。
“总教官!”张建军突然喊道,“你看这个!”
林川走到赵平凡的操作台前,瞳孔微缩——
这个十三岁少年製作的引爆装置精巧得令人髮指,电路连接方式甚至超出了教材范围。
“跟谁学的?”林川沉声问。
赵平凡的眼睛没有离开手中的工作:“您之前给我们看的拆解ied的录像,我看了二十七遍。”
“很好!继续!”林川满意的点了点头。
然后不动声色地检查了其他小组的作品。
秦锐组的装置虽然標准但极其精准;
叶雨组选择了最安全的方案;
而王浩…林川皱眉拿起那个被改装过的计时器。
“这是…”
“震动触发!”王浩兴奋地解释,“只要移动就会——”
林川一把掐断电路:“下课留下。”
实践环节结束,李卫国的白大褂已经被汗水浸透。
他看著学员们提交的作品报告,手指微微发抖:“这些孩子…他们学得太快了。”
张建军正在检查一个用口香包装纸製作的简易雷管:“不是快,是可怕。这个摺叠方式连军校毕业生都未必想得到。”
“所以,他们才能被招进来这所魔鬼学校!”
林川站在窗前,望著训练场上被罚跑的王浩。
少年的步伐依然有力,看不出丝毫沮丧。
“明天教他们拆解。”林川说,“从最简单的开始。”
次日清晨,训练场上搭起了专门的爆破区。
二十个透明防爆箱排列整齐,每个里面放置著不同类型的简易爆炸装置。
“识別是第一步。”林川拿起一个偽装成手机的炸弹,“外观、重量、气味、线路走向…”
学员们围成一圈,眼睛一眨不眨。
当林川演示如何用一根回形针解除电路时,叶雨突然小声说:“和昨天王浩做的那个很像…”
林川的手停顿了半秒:“观察力不错。现在,每人一个箱子,开始拆解。”
紧张的气氛瀰漫开来。防爆箱前,学员们戴上护目镜和防爆手套,动作小心得像在拆解蝴蝶的翅膀。
“红色线还是蓝色线?”章香怡咬著嘴唇低声问。
秦锐没有抬头:“看电路板走向,顏色只是偽装。”
赵平凡已经完成了第一个,正开始第二个。
他的手指稳得不像个孩子,剪断导线的瞬间连呼吸都没有变化。
“总教官!”张建军突然喊道,“王浩他——”
林川转头,看见王浩正把一个拆解到一半的装置重新组装起来,还加上了自己设计的双重保险。
“停下!”李卫国衝过去。
王浩抬头,眼里闪著兴奋的光:“但这样更安全!我可以让它完全失效!”
林川走过去,蹲下身与少年平视:“战场上没有『但是』。遵守规程,否则害死的是整个小队。”
王浩脸上的兴奋渐渐褪去,他低下头:“是,总教官。”